Archive for the ‘People’ Category

Close to my heart…

Monday, August 11th, 2008

brighton411.

You know how I was born right? My parents fall in love, they kiss, and well….. you know the rest. But what every kid wants to know deep inside them, is what happened when they fell in love, how they fell in love, when was their first kiss, when was their first date, when they first touched each other. Most importantly how they felt about each other.

Now my parents are apart. Some kids are lucky, they have their parents living in the same home, When somebody asks if I am unhappy about the fact that they are apart. I say “No, it’s okay”. But deep inside me I know that it’s not okay. That my greatest wish is for them to be together once again. And I know that other kids feel that ,too.

I know a girl that has a grandmother who knew my parents since they came to America with me in my mommy’s stomach. Everytime I see her, she always talks about how my parents should get back together and everything. She always talks about how they kissed and my mother always said something to my dad in the sweetest tone. My parents would always hold hands. How their lips touched in pride, destiny and love. I could almost feel it while she was explaining. I would love to see that happen one more time……..

Written by 12 years old Maria Badasian, the youngest member of our team.

American Express

Something Strange…..

Wednesday, July 23rd, 2008

You know how there is always something cool, unexpected and strange in Disney Land in Florida. Probably the strangest thing of all is………… a talking garbage can!!!

This is a true story.

When I was 3, my parents and I were walking from the train to be in the Magical Kingdom. while I was skipping, a garbage can said hello. I was very confused, so I acted as if it was a garbage can. I pushed it, put papers in it, but then I started being nice to it. I knew some English, so I used it to try to have a conversation. We had a nice conversation for about 15 minutes. Everybody gathered a circle around me to watch me. were laughing!

After many years, I still have a memory, a picture. In the end I hugged the garbage can, that was a one time friend. Good times, good times.

Written by 12 years old Maria Badasian, the youngest member of our team.

Snapple Facts are interesting!!!

Wednesday, July 23rd, 2008

Snapple is an ice tea brand name that makes many different flavors. The bottle caps of the Snapple have “Real Fact” s. Always, there is a number after that. For example: “Real Fact” # 131 Penguins have an organ above their eyes that converts sea water to fresh water. Some like collecting them. Those have a lot of memory, because they have fun memorizing the facts!!!!

Written by 12 years old Maria Badasian, the youngest member of our team.

Дорогой мой антибиотик, или Страдания по микробу

Thursday, May 22nd, 2008

roditeli.us

Какая группа лекарств применяется сейчас поистине повсеместно наряду с распространенными обезболивающими и вездесущими витаминами? Верно, это антибиотики. Значение их в современной медицине огромно, как и их «популярность».

Сейчас, кажется, даже человек очень далекий от медицины знает – вокруг и внутри организма обитают миллионы микробов, многие из которых вызывают заболевания, многие – просто паразитируют в человеческом организме, не доставляя лишних неприятностей до поры до времени. Столь «глубокое» понимание проблемы буквально направляет человека в аптеку и при малейшей простуде заставляет принимать антибиотики (далее – АБ). А нужно ли?

Конечно же, создание антибиотиков как класса медицинских препаратов спасло и продолжает спасать жизни миллионов человек. Кстати, первый пенициллин был открыт случайно шотландским исследователем Александром Флемингом в 1928 году – целенаправленного синтеза вещества не было, ученый находился в процессе многолетнего исследования взаимодействия человеческого организма с бактериальными инфекциями. Несколько чашек с выращиваемой микробной культурой (это был стафилококк) оказались случайно заражены обыкновенной плесенью. Вокруг каждого пятна плесени Флеминг обнаружил область, в которой бактерий не было… Таким образом, стало известно, что обыкновенная плесень вырабатывает вещества, способные останавливать развитие микробной клетки!

При лечении некоторых заболеваний до сих пор применяются простейшие из антибиотиков. Например, страшная когда-то холера может быть вылечена у взрослых однократным приемом тетрациклина и других «старейших» антибиотиков. Кроме того, сто лет назад и обычная пневмония была страшнейшим заболеванием.
Чем же так плохи антибиотики для человека, спросите вы. Жизни спасены, фармакология обогатилась десятками новых антибактериальных средств, в распоряжении врачей целый арсенал препаратов. Настоящая беда заключается в бесконтрольном их применении и в последствиях, которые происходят в результате использования антибиотиков. Медицина подразделяет все побочные эффекты этих препаратов на несколько групп в зависимости от направленности действия.

Первая группа побочных эффектов – это токсические реакции организма на применение антибиотиков. Имеются в виду негативные последствия на органы и системы организма человека. Каждый из антибиотиков обладает токсическим влиянием на печень, почки или другие органы, но это действие напрямую зависит от дозы и длительности применения препарата. Каков вывод? Врач при назначении любого из АБ должен учитывать все имеющие заболевания пациента и соотносить риск побочных эффектов с пользой от лечения. Конечно же, этого не происходит при самостоятельном назначении АБ, то есть при самолечении. Например, в народе принято принимать при цистите антибиотик Х, он и используется годами по неправильной схеме, переводя заболевание в вялотекущую хроническую форму, травмируя ткани почек и лишая организм полноценных механизмов обезвреживания токсических веществ.

Вторая группа побочных эффектов – дисбиозы – нарушения соотношения микрофлоры в организме. Речь идет не только о кишечнике, но и о других системах организма. Все дело в том, что почти все антибиотики (свободно применяемые) обладают широким спектром действия, то есть останавливают рост и развитие большого количества микроорганизмов – и не только патогенных (вызывающих заболевание), но и участников естественной микрофлоры человека. В первую очередь появляются нарушения иммунитета и начинается выработка антибиотикоустойчивых форм микробов – это самое первое последствие бесконтрольного применения АБ. В результате в организме начинают развиваться те микробы, которые у здорового человека никак себя не проявляют. Самое частое осложнение антибиотикотерапии – кандидоз, или молочница.

Врачи утверждают, что предотвратить развитие дисбиоза невозможно, но вот подготовиться и свести к минимуму данный побочный эффект – вполне реально. Во-первых, следует назначать АБ узкого спектра действия (по возможности). Во-вторых, наряду с АБ, необходимо назначать противогрибковые препараты во избежание появления кандидоза. В-третьих, нужно принимать эубиотики – вещества, поддерживающие нормальную микрофлору.

Третья группа побочных эффектов от применения антибиотиков – негативное влияние на иммунитет. Конечно же, самым частым проявлением такого воздействия является аллергия, которая может быть выражена в легких и тяжелых формах. Рекомендуется учитывать индивидуальную чувствительность к АБ, особенно у детей (эта рекомендация опять же должна быть направлена к врачам). АБ могут значительно снижать общий иммунитет, можно долго «биться» над лечением простейшей инфекции, в то время как стоило бы обратить внимание на уровень иммунитета и спектр применяемых препаратов.

Следует быть внимательными к своему здоровью, таблетка – это ведь не конфета. Хотя при виде неиссякаемых очередей в аптеках создается впечатление, что основная масса населения думает по-другому… Все чаще можно услышать рекомендацию фармацевта: «Вам нужно сначала к врачу, а не в аптеку!» - потому что посетители все чаще бывают неадекватны и, выразив возмущение, идут в другую аптеку, где им продадут заветный антибиотик в ответ на жалобу: «У меня болит горло». Теперь подумайте, готовы ли вы лечить последствия применения антибиотиков?

Ольга Зорина

 

A good thing and a sad thing all at the same time.

Tuesday, May 20th, 2008

brighton411.com

There was an actor named Heath Ledger. He was my favorite actor. He died. This news as a few months ago, but it’s still news. Some can say it’s good, but some can say its a tradegy.

The goodness in this is that start talking about him more, and he had a wonderful life: poeple cherish and love him. Now he is in a place just like heaven.

He might just have a better life now. Happy and healthy. You never know.The sad thing about this is that he is not here now, he is far away. We “need” him.

loved him, and still do. When heard this news, they were devistated. They felt miserable and sick, they were confused and mindless. They didn’t know why, and didn’t know what.

Guess what, I was one of those . The way I got over it was… to look on the bright side ALL the time. Some in this world should learn and start to do that!!!

Written by 12 years old Maria Badasian, the youngest member of our team.

Big Apple Academy

Wednesday, May 14th, 2008
We Are the Big Apple:

The Big Apple Academy is an independent, coeducational academic institution for students enrolled in Pre-Kindergarten through Grade 8. The Big Apple Academy occupies two state-of-the-art facilities located in the Gravesend area of Brooklyn, N.Y. where the Elementary School (Kindergarten through 5th grade) and the Junior High School (Grades 6th through 8th ) are within walking distance of each other.

The Big Apple Academy is well known for its enduring tradition of providing academic excellence in a multicultural community with a very diverse population. The Academy’s ultimate goals begin with academics by enriching the lives of students and extend to services provided for continued development and enhancement of our community.

The Big Apple Academy strives to create an informal learning environment where students develop their character, mind, and body. The greatest asset of our institution is the close-knit relationships between faculty and students. It is our firm belief that from this relationship, students sharpen their most essential skill sets: thinking critically and analyzing, exploring and practicing through a broad array of human thoughts and accomplishments extending to the humanities, mathematics, the sciences, the arts, and athletics.

Our Academic Profile:
Our curriculum is informed by the standards of learning from the New York State Department of Education as well as those provided by various national pedagogical organizations. We engage our students in a challenging and increasingly interdisciplinary academic program enriched by the latest pedagogical initiatives, including Writing Across the Curriculum, Literacy, and Instructional Technology. Our students learn through discovery methods that emphasize their ability to think critically, research, analyze evidence, synthesize ideas, and formulate conclusions.

When Given the Big Apple:
The Academy believes that all students well prepared for the future must be inquisitive and self-reliant with the ability to acquire knowledge independently by exercising sound judgment. Through the intrinsic relationship between the school and the home, the Academy gives the students a sense of the future in the direction toward academic success.

The Big Apple Core:
The faculty is the greatest strength of the Academy. These are highly credentialed and professional educators who generate an endless supply of energy to produce outstanding academic results, year after year.

The Big Apple Never Sleeps.
A carefully planned and coordinated schedule of classes, events, extracurricular activities and after school programs guides our students from day to day. Here is a brief glimpse into some of the planned events of our school day.

School buses transport children from all areas of Brooklyn, Queens and Staten Island
Children participate in physical exercises and learn about personal hygiene
A nutritious breakfast is served
Classes begin promptly at 8:30 A.M.

Typically from 8:30 A.M. until 1:00 P.M. students are engaged in courses including English Literature, Writing, Mathematics, Social Studies, Science, Appreciation, Art Appreciation, Foreign Language, Computer Science and Technology, Sports and others

Swimming classes are also scheduled as part of the physical education program. Typically, after a year of swimming classes, our students not only learn to swim, but are also accepted in champion swimming teams

Kindergarteners are given an hour to nap while the rest of the school takes this time to rest through quiet play, extracurricular academic and other activities

Since the Big Apple Academy offers a prolonged school day, our students complete their homework assignments in school, under the guidance of their teachers

We are also open during scheduled vacation time! Although there are no classes held during these times, those students who attend, are engaged in a variety of academically inclined activities
It’s with these fulfilling days that our students make the Big Apple Academy their home away from home!


The Taste of the Big Apple.

Along with a long standing tradition of providing groundwork for excellence in academics, the Academy plans educational school trips to theaters, museums, the zoo and the circus.

The children also rehearse and perform in shows celebrating various holidays including the New Year and Mother’s Day. Certain weeks of the school year are organized to emphasize various subject areas where students prepare additional projects for “Math Week”, “English Week” and so on.

Our students have access to the latest educational technology by having their lessons scheduled in state-of-the-art computer classes. Scientific experiments are regularly conducted through the use of microscopes and other tools geared toward scientific discovery and research. All classes are equipped with TV’s and VCR’s as well as other materials produced by the school for didactic purposes.

When looking around the school building, it becomes clear to all that within our students we nurture self-expression and pride in works well done. The school walls are filled with artistic works, compositions, poetry, design patterns and 3D models.

Come visit us to get a taste of the Big Apple Academy where each child is given the inspiration to learn and succeed!

Check out Erick Morillo

Tuesday, May 13th, 2008

About Erick.

Erick Morillo has remixed everyone from Whitney Houston to Basement Jaxx, from the Sneaker Pimps to Macy Gray.

 

He runs the legendary Subliminal Records Empire and has collaborated with the likes of Puff Daddy, Boy George and the Audio Bullys.

 

He’s a platinum selling artist and has topped the charts worldwide as the producer behind Reel 2 Reel’s hit ‘I LikeTo Move It.’ read more >>

 

 

Check out Erick Morillo’s Moscow Gig Photos @ clublife.ru

 

 

 

ЧЕМУ БОГАТЫЕ И УСПЕШНЫЕ УЧАТ СВОИХ ДЕТЕЙ

Thursday, May 8th, 2008

Беспокойство о будущем - и собственном, и потомства - свойственно каждому человеку. А современный мир с его быстрым развитием и глобализацией его только усиливает. Завтра вашу работу сможет делать менеджер в Китае, врач в Индии или инженер во Владивостоке - по существу, любая работа, которая может быть сделана на расстоянии, - ненадежна.

Если вас беспокоит будущее ваших детей, то вы не одиноки. Богатых и успешных участников последнего экономического форума в Давосе тоже волновал этот вопрос. На семинаре по теме «Кем быть в эпоху глобальной экономики?» - зал был полон.

Однако четкого ответа на него получить не удалось. Участники были единодушны лишь в одном: понятие одной работы на всю жизнь окончательно ушло в прошлое. «Мир развивается так быстро, что какую специальность вы не порекомендуете сегодня, она устареет к тому времени, когда ребенку нужно будет поступать в университет», - сказал один из участников семинара.

Итак, вместо того чтобы рекомендовать конкретную профессию, родители должны убедиться, что их дети овладели навыками, необходимыми для столь ненадежного будущего.

«Как родители мы должны «глобализировать» наших детей как можно быстрее», - сказал один известный политик. Но что это значит? Практически все участники семинара снова и снова называли одни и те же умения:

- знание языков;

- хорошие навыки коммуникации;

- навыки ведения переговоров;

- навыки работы с людьми;

- умение понимать и принимать другие культуры.

Еще одна проблема, которая беспокоит успешных родителей, а большинство из участников семинара в Давосе «сделали себя сами», - отсутствие мотивации. Кто-то удачно назвал это явление «недугом рожденного богатым». В целом такая проблема существует. Но, ведь кроме материальных стимулов, есть и другие факторы, например, потребность в самореализации или общественном признании. Состоятельные или влиятельные родители могут дать хорошее «стартовое ускорение», но оно не гарантирует успеха. К тому же в любой, даже самой успешной карьере очень велика роль случайностей и совпадений. Неудачное стечение обстоятельств, - и успех уже под вопросом».

 

 

Apple iTunes